Creativitate în știință. Cum sunt legate știința și creativitatea?

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-17 05:47

Este în general acceptat că creativitatea și știința nu sunt în niciun fel conectate și, uneori, chiar zone opuse ale vieții noastre. Dar este chiar așa? Despre dacă există creativitate în știință și cum este exprimată, veți învăța din acest articol. Veți afla și despre personalități celebre care au demonstrat prin exemplul lor că activitățile științifice și creative pot coexista cu succes.

Ce este creativitatea?

Acest cuvânt înseamnă crearea a ceva fundamental nou în orice domeniu al vieții umane. Primul semn al creativității este un mod special de gândire care depășește tiparele și viziunea obișnuită asupra lumii. Așa se creează valorile spirituale sau materiale: opere de muzică, literatură și artă vizuală, invenții, idei, descoperiri.

Un alt semn important de creativitate este unicitatea rezultatului, precum și imprevizibilitatea acestuia. Nimeni, de multe ori chiar și autorul însuși, nu poate prezice ce se va întâmpla ca urmare a unei înțelegeri creative a realității.

Înțelegerea intuitivă ocupă un loc important în creativitaterealitatea, precum și stările speciale ale conștiinței umane - inspirație, perspicacitate etc. Această combinație de noutate și imprevizibilitate are ca rezultat un produs creativ interesant.

Ce este știința?

În acest domeniu al activității noastre, există o acumulare și sistematizare a cunoștințelor obiective despre lumea din jurul nostru, precum și despre persoana însăși. O caracteristică a abordării științifice este o condiție prealabilă: orice judecată teoretică trebuie să fie susținută de fapte și dovezi obiective. Dacă nu este cazul, atunci judecata nu poate fi numită științifică. În același timp, nu este întotdeauna fals - este pur și simplu imposibil în prezent să o confirmi cu date obiective (independente de dorințele umane).

Dovezile judecăților sunt colectate folosind diverse date: observație, experiment, lucru cu dispozitive de fixare și de calcul etc. Apoi datele obținute sunt sistematizate, analizate, se găsesc relații cauzale între obiecte și fenomene și se trag concluzii. Acest proces se numește cercetare științifică.

Cunoștințele științifice încep de obicei cu o ipoteză sau o teorie, care este apoi testată în practică. Dacă cercetarea obiectivă a confirmat o propoziție teoretică, atunci aceasta devine o lege naturală sau socială.

Soiuri de creativitate

Creativitatea se poate manifesta în absolut toate sferele vieții umane: de la crearea de obiecte culturale până la comunicare. Prin urmare, tipurile sale se disting:

1. Creație artistică (crearea de obiectelume materială sau spirituală care au valoare estetică).

2. Creativitate socială (educație, publicitate, comerț, relații publice, reforme politice, proteste, revoluții).

3. Creativitate tehnică (inventarea de noi produse tehnice, electronice, dispozitive de în altă tehnologie etc.).

4 Creativitate științifică (dezvoltarea de noi cunoștințe, extinderea limitelor a ceea ce este deja cunoscut, confirmarea sau infirmarea teoriilor preexistente).

În ultima varietate, vedem cum știința și creativitatea sunt conectate. Ambele se caracterizează prin crearea a ceva nou, unic și important, de valoare pentru o persoană. Prin urmare, creativitatea în știință este departe de ultimul loc. Se poate spune că este una dintre componentele fundamentale.

Tipuri de științe

Acum să vedem în ce soiuri este prezentată știința în viața noastră. Clasificarea este următoarea:

1. Științe ale naturii (studiul legilor naturii animate și neînsuflețite; biologie, fizică, chimie, matematică, astronomie etc.).

2. Științe inginerești (studiind tehnosfera în toate manifestările ei; informatică, tehnologie chimică, energie nucleară, inginerie, arhitectură, biotehnologie și multe altele).

3. Științe aplicate (care vizează obținerea unui rezultat care poate fi apoi utilizat în practică; psihologie aplicată, criminalistică, agronomie, metalurgie etc.).

4. Științe umaniste (studiu cultural, spiritual,activitatea mentală, morală și socială a unei persoane; etică, estetică, studii religioase, studii culturale, istoria artei, antropologie, psihologie, lingvistică, științe politice, drept, istorie, etnografie, pedagogie etc.)

5. Științe sociale (studiază societatea și relațiile din ea, făcând ecou în multe privințe științele umaniste; istorie, sociologie, psihologie socială, științe politice etc.)

Poate știința să fie creativă

Din clasificarea varietăților de creativitate, se poate observa că cunoștințele științifice includ de foarte multe ori un element de creativitate. Altfel, ar fi dificil să faci descoperiri și să creezi invenții, deoarece în astfel de cazuri, oamenii de știință sunt adesea conduși de intuiții și intuiții neașteptate, care sunt apoi susținute de date obiective.

Creativitatea în știință se manifestă și prin înțelegerea unor fapte deja cunoscute care pot fi fie dovedite dintr-un unghi diferit, fie infirmate datorită unui aspect nou, proaspăt. Dezmințirea miturilor înrădăcinate în știință necesită și o gândire extraordinară.

Creativitate în știință pe exemplul unei persoane celebre

La nivel de zi cu zi, se obișnuiește să se împartă oamenii în cei cu mentalitate umanitară sau tehnică, considerând în același timp că prima categorie este bună în activități creative și sociale, iar a doua - în domeniul științific, tehnic și aplicat. De fapt, toate sferele vieții în societatea modernă sunt strâns interconectate, iar abilitățile umane sunt diverse și pot fi dezvoltate.

Nu există doar creativitate în știință, ci este posibilă și o combinație de vederi științifice și artistice despre lume. Exemple vii în acest sens sunt moștenirea lui L. da Vinci (artist, sculptor, arhitect, muzician, inventator și inginer militar), A. Einstein (teoretician, violonist), Pitagora (matematician și muzician), N. Paganini (muzician, compozitor)., inginer muzical). Creativitatea în știință nu se manifestă mai puțin clar în exemplul unei persoane celebre, Lomonosov M. V., care a fost o persoană cu cunoștințe enciclopedice și multiple talente în diverse domenii, ceea ce i-a permis să se realizeze ca om de știință naturală, chimist, fizician, astronom, geograf, precum și istoric, educator, poet, critic literar și artist.

Este important să ne amintim că știința, creativitatea, cultura nu sunt fațete separate ale activității umane, ci părți interconectate ale unui întreg.